全国使用的小学语文教材共13个版本教材的不同源于各个地区的人们的习惯风俗，如果说接受太过于高等的教育会一时适应不过来，只有慢慢的改过来另外，全国范围内的素质教育改革，并不是整齐划一地进行的，而是分。各版本的课本区别？更多详情请大家跟着小编一起来看看吧！
各版本的课本区别(1)
全国使用的小学语文教材共13个版本。教材的不同源于各个地区的人们的习惯风俗，如果说接受太过于高等的教育会一时适应不过来，只有慢慢的改过来。另外，全国范围内的素质教育改革，并不是整齐划一地进行的，而是分片区、分阶段推进的。在这样的情况下，不宜对教材进行“一刀切”。
各版本的课本区别(2)
1.出版社不一样：一般情况下说的苏教版是由江苏教育出版社出版的，人教版是由人民教育出版社出版的，因此也就有了鲁教版、沪教版、湘教版……
2.范围不一样：苏教版教材的各种材料集中服务于知识本身，比如选择的图片虽然能够贴切地说明相对应的知识，但与学生的日常生活相隔较远，而在这一方面有所改善，能给学生以亲切感；
3.而人教版教材知识内容较多较复杂、方法指导形式多样，对于刚刚从小学步入初中的孩子们来说难度较大。苏教版教材知识内容相对简单，方法指导融入知识的学习中没有刻意单独列出。
使用地区不一样：苏教版教材除了在江苏本地使用外，在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用，小学均为江苏教育出版社的教材。剩下的大部分地区使用的都是人教版教材。
各版本的课本区别(3)
从难度方面来说，人教新版比北师大版可能稍难。不过知识与知识之间的逻辑关系更清晰易懂，北师大版的教材逻辑清晰程度相对弱一些，题目相对会简单一些。
从适应性方面来说，人教版逻辑关系清晰易懂，几乎适合所有的学校选择作为教材。北师大版注重培养学生理论联系实际的能力，因此教材的逻辑清晰程度稍弱。这就对学校老师及教研组的要求提出了更高的要求，能够良好的驾驭教材的同时，还能对教材难度进行适当的补充。所以北师大版比较适合数学方面教学教研团队比较强的学校。
各版本的课本区别(4)
不同版本的课本根据不同的教学理念和教学目标进行编写和编辑，所以在内容、教学方法和题型等方面会有所不同。
例如，一些版本的语文书可能更注重培养学生的阅读能力，会提供更多的阅读材料和相关的练习题；而另一些版本的语文书可能更注重培养学生的写作能力，会提供更多的写作指导和写作题目。
此外，不同版本的语文书还可能在文学作品的选择上有所差异，涉及的文学作品和作者也可能不同。